¿Qué es?
Los Marcadores sociales son elementos clave en la Web 2.0. Consiste en añadir enlaces a páginas web de nuestro interés, a un sitio público en la red y etiquetarlos con palabras que hagan referencia a su contenido lo cual resulta más fácil para saber de que se trata.
Para crear una colección de marcadores colectivos hay que registrarse a un sitio de marcadores colectivos, etiquetarlos y clasificarlos como públicos o privados.
¿Quién lo hace?
Los marcadores colectivos son relativamente nuevos y son muy útiles a la hora de encontrar todo tipo de recursos que son compartidos por otras personas y en donde cualquiera puede participar.
¿Cómo funciona?
El marcado social inicia una forma innovadora de organizar y categorizar los diferentes recursos y la información. Como bien dijimos, al crear un marcador, se le pueden asignar etiquetas a cada recurso, lo cual estará dirigido a identificar dicha información para su uso personal o colectivo.
Los servicios de marcación saben quien crea cada marcador, de tal manera que los usuarios pueden establecer contacto con las personas interesadas en el mismo tema.
Los usuarios pueden ver cuantas personas utilizaron una determinada categoría y
los involucrados en dichos marcadores, desarrollan en el tiempo un esquema definido de palabras clave para identificar recursos lo que se ha denominado folksonomía.
¿Por qué es importante?
Los marcadores colectivos nos permiten manifestar una amplia gama de perspectivas acerca de diversos temas, basándonos en múltiples recursos e información, la cual esta disponible en todo momento. Los individuos que se encuentran aquí, crean comunidades sobre sus mismos intereses por lo que tienen etiquetas comunes para los recursos.
Esta herramienta logra que un individuo se interese por visitar unas y otras en busca de mayor información que le resulta de interés.
¿Cuáles son los inconvenientes?
Como los marcadores colectivos son elaborados por personas aficionadas, el etiquetado de los recursos y la organización de tal, no es el adecuado por lo que lleva indefectiblemente al uso inadecuado y a veces sin sentido de la etiquetas. También es necesario mantener una constancia y actualizar todo el tiempo dichos marcadores.
¿Hacia donde se dirige?
Los usuarios no necesitan tener muchos conocimientos a la hora de participar de estos marcadores colectivos por lo que no es muy compleja. A medida que aumentan este tipo de recursos surgen nuevas formas de categorizar y clasificar dichos recursos.
¿Cuáles son las implicaciones en la enseñanza y el aprendizaje?
Se puede orientar y dirigir a los alumnos en cuanto a sus lecturas, ya sea a través de links o ciertos enlaces a las páginas que nos parecen más relevantes.
Al tener una amplia gama de información disponible, se puede etiquetar con palabras claves y cambiarlas cuando se necesite y con lo que podemos también organizar una biblioteca virtual solo para ser consultada por el creador o también una exclusivamente para el curso en donde pueden acudir los alumnos en busca de información para realizar distintos trabajos que se les puede pedir.
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